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lunes, 18 de enero de 2016
CONVOCATORIA "TORNEO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS"
PARA DOCENTES DE SEXTO GRADO Y ATP´S.
http://red.dee.edu.mx/index.php?menu=proyectos&proy=thm
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jueves, 5 de noviembre de 2015
LIGA PARA SIMULADOR DE EXAMEN DE PERMANENCIA DEL SPD
liga para que ingresen al simulador es la siguiente:
Los usuarios y contraseñas, fueron enviadas de manera personal a las cuentas de correo electrónico de cada docente a evaluado.
INFORMACIÓN PEC
PROYECTO: LA EVALUACIÓN DE IMPACTO DEL PROGRAMA
ESCUELAS DE CALIDAD, INTERVENCIÓN CONTROLADA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO DE
GESTIÓN ESCOLAR PARA LA ATENCIÓN DE LA DIVERSIDAD CON UN ENFOQUE INCLUSIVO.
• La Evaluación de Impacto del Programa Escuelas de Calidad se inscribe en el Proyecto para el Fortalecimiento de la Autonomía de
Gestión Escolar 2015-2018 comprometido con el Banco Internacional de
Reconstrucción y Fomento - BM.
• OBJETIVOS
1. Organizar,
implementar y dar seguimiento al proceso de evaluación del Programa a
fin de contar con información objetiva y confiable que dé cuenta de cómo el
programa contribuye en la mejora de la calidad y equidad educativa.
2. Diseñar,
implementar, dar seguimiento y evaluar la Estrategia de Intervención “PEC
PLUS” para generar acciones innovadoras que contribuyan en la mejora de la
calidad y equidad educativa en las escuelas de educación básica.
·
TEMPORALIDAD: 2 ciclos escolares.
·
Inicia con la aplicación de encuestas a cargo de la Universidad Autónoma del Estado
de México UAEM, a través de la Facultad de Antropología, quien ha integrado un
equipo de académicos para esta tarea.
·
Las líneas de intervención
en las escuelas estarán bajo la responsabilidad del supervisor escolar
con la asesoría y acompañamiento del Equipo PEC.
EN LAS ESCUELAS:
·
Las líneas y acciones de
intervención se implementarán en el marco de la Ruta de Mejora Escolar.
·
El seguimiento y evaluación
de las acciones implementadas se generará dentro de las sesiones ordinarias del
Consejo Técnico Escolar bajo la asesoría y acompañamiento del
supervisor escolar.
·
El seguimiento y evaluación
por parte de la supervisión se realizará en los momentos destinados para ello.
·
El trabajo con madres y
padres de familia será coordinado por el director pero el desarrollado de las
acciones será por instancias externas con apoyo del CEPS o equivalentes.
·
Se integran en tres grupos de tratamiento que permitirán la comparación
de los resultados al finalizar el proyecto en el ciclo escolar 2016 – 2017:
·
GRUPO PEC PLUS: Recibe recurso económico
y beneficios de apoyo de asesoría externa (Certificación directiva ) y seguimiento. Participa en este grupo una
escuela del Sector V
|
C.C.T
|
NOMBRE DE LA ESCUELA
|
|
15DPR2261Y
|
PRIMERO DE SEPTIEMBRE
|
·
GRUPO DE APOYO REGULAR PEC: Escuelas que reciben
recurso económico sin asesoría externa. (Reciben recurso 6 escuelas del Sector
V)
|
C.C.T
|
NOMBRE DE LA ESCUELA
|
|
15DPR0593Z
|
LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS
|
|
15DPR0595Y
|
JUSTO SIERRA
|
|
15DPR0594Z
|
BENITO JUAREZ
|
|
15DPR0911W
|
ABEL C. SALAZAR
|
|
15DPR0917Q
|
SIERVO DE LA NACION
|
|
15DPR0600T
|
MIGUEL HIDALGO
|
·
GRUPO QUE NO PARTICIPE EN PEC (Control): No reciben
ninguna aportación del Programa durante dos ciclos escolares, pero se da
seguimiento a sus resultados escolares en tres momentos del ciclo escolar.
Participan 4 escuelas del Sector V:
|
C.C.T.
|
NOMBRE DE LA ESCUELA
|
|
15DPR1726G
|
EMILIANO ZAPATA
|
|
15DPR1414E
|
EMILIANO ZAPATA
|
|
15DPR2694L
|
GRACIANO SANCHEZ
|
|
15DPR2927K
|
AMADO NERVO
|
Las escuelas no
mencionadas, están fuera del Programa durante el presente ciclo escolar.
LOS INSTRUMENTOS QUE SE
APLICARÁN SON:
·
Encuestas
·
Cuestionarios
·
Resultados PLANEA
·
Características:
|
ALUMNOS
|
55 preguntas
|
Ejercicio de los recursos
|
•
Organización
y Funcionamiento Escolar
•
Contextualización
curricular e iniciativas pedagógicas
•
Desarrollo
de Capacidades Técnicas
•
Gestión
de Materiales e insumos Educativos
•
Evaluación
interna
•
Asistencia
Técnica
|
|
DIRECTOR
|
99 preguntas
|
Ejercicio de los recursos
|
|
|
PADRES
|
76 preguntas
|
|
|
|
MAESTROS
|
86 preguntas
|
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PARLAMENTO INFANTIL
Link para incribirse y participar en el parlamento infantil:
del 2 al 5 de Noviembre de 2015.
ROL DE GUARDIAS DE SUBDIRECCIÓN PARA ATENCIÓN AL SPD
Hola buen día
Les envío el listado de guardia correcto para atención al Servicio Profesional Docente para esta semana.
MIERCOLES, JUEVES, VIERNES y SABADO SE DARÁ ATENCIÓN A PARTIR DE LAS 8:30 Y HASTA LAS 18:00 HRS. EN LAS OFICINAS DE LA SUPERVISIÓN GENERAL DEL SECTOR EDUCATIVO No. II.
MIERCOLES 04 DE noviembre
|
JUEVES 05 DE noviembre
|
VIERNES 06 DE noviembre
|
SABADO 07 DE noviembre
|
LUIS ANGEL VAZQUEZ DIAZ
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DIANA XOCHITL GAYTAN LOPEZ
|
CRISTIAN IVAN COLIN MORA
|
CRISTIAN IVAN COLIN MORA
|
EDGAR HERRERA SANCHEZ
|
MAYTE JASMIN CASTAN SANTANA
|
MAYTE JASMIN CASTAN SANTANA
|
LUIS ANGEL VAZQUEZ DIAZ
|
EDGAR HERRERA SANCHEZ
|
GISELA ELIZABETH PEREZ SANTAMARIA
| ||
JULIO OMAR PALACIOS ZARCO
| |||
MARIA SILVIA BARROSO ZARATE
|
GRACIAS Y SALUDOS.
SPD: LIGA PARA ACCEDER A LOS HORARIOS, FECHAS Y SEDES PARA APLICACIÓN DE EXAMEN DE PERMANENCIA
Buenas tardes, se les informa que para los horarios, fechas y sedes de aplicación de examen pueden ingresar a la siguiente liga para consultar de manera personal sus horarios.
DOCENTES:
http://201.175.44.214/SNRSPD/Basica2015/ConsultaSedesPermanenciaBasica/
Por lo pronto no muestra la información pero es probable que al finalizar la semana ya se encuentre funcionando correctamente.
Sin mas por el momento, reciban un cordial saludo.
DOCENTES:
http://201.175.44.214/SNRSPD/Basica2015/ConsultaSedesPermanenciaBasica/
Por lo pronto no muestra la información pero es probable que al finalizar la semana ya se encuentre funcionando correctamente.
Sin mas por el momento, reciban un cordial saludo.
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